วิธีการเรียนรู้ช่วงเวลา? ดนตรีฮิตเพื่อช่วยชีวิต!
ความสามารถในการกำหนดช่วงเวลาด้วยหูถือเป็นคุณสมบัติที่สำคัญซึ่งมีคุณค่าทั้งในตัวมันเองและเป็นส่วนสำคัญของทักษะอื่นๆ
ตัวอย่างเช่น เด็กที่สามารถระบุช่วงเวลาด้วยหูจะสามารถรับมือกับคำสั่งในบทเรียนโซลเฟจจิโอได้ดีกว่ามาก
ทักษะนี้ดูเหมือนว่านักเรียนหลายคนจะเป็นหน้าที่ที่แย่มากและยากลำบากซึ่งครูทฤษฎีที่เข้มงวดจะทรมานเด็ก ในขณะเดียวกัน ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถแยกแยะหนึ่งในสี่จากห้าหรือหกหลักจากผู้เยาว์ได้อย่างง่ายดายและทันทีโดยใช้อุปกรณ์ทางธรรมชาติ นั่นก็คือ การได้ยิน
แต่การไม่สามารถแบ่งช่วงเวลาเหมือนถั่วไม่ได้หมายความว่าคุณจะถึงวาระ หากใช้การได้ยินไม่ได้ ให้ความจำช่วยสิ!
จะจำช่วงเวลาได้อย่างไร?
ครูที่มีประสบการณ์หลายคนใช้เทคนิคนี้อย่างประสบความสำเร็จซึ่งความหวังในความสามารถตามธรรมชาติของนักเรียนยังไม่ได้รับการพิสูจน์และประสิทธิภาพและประสิทธิผลของกระบวนการศึกษาก็ไม่สามารถคงอยู่เหมือนเดิมได้
แล้วคุณจะใช้ช่วงเวลาสูงสุดโดยไม่ไว้วางใจหูของคุณเองได้อย่างไร? นี่คือวิธีการ: ฟังเพลง! ไม่ใช่แค่วงใดวงหนึ่ง ไม่ใช่ทุกอย่าง และไม่ใช่วงโปรดของคุณ มีเพลงบางชุดที่คุณสามารถเสริมได้หากคุณเข้าใจหัวข้อนี้ดี
เพลงดังกล่าวเริ่มต้นในช่วงเวลาที่กำหนด ตัวอย่างเช่น คนที่มีชื่อเสียงเริ่มต้นด้วยเลขหกตัวใหญ่ และถ้าคุณจำสิ่งนี้ได้ เลขหกที่ยิ่งใหญ่ก็จะไม่เป็นปริศนาสำหรับคุณตลอดไป และผู้ชื่นชอบดนตรีและโรแมนติกที่มีชื่อเสียงโด่งดัง "Love Story" เริ่มต้นด้วยอันดับที่หกแม้ว่าจะแตกต่างจาก "Yolochka" ก็ตาม แต่กำลังลงและไม่ขึ้น (ในช่วงเวลาจากน้อยไปหามาก เสียงแรกจะต่ำกว่าเสียงที่สอง) ยิ่งกว่านั้น ทำนองรักทั้งหมดนี้ยังเป็นโฆษณาที่มีชีวิตสำหรับผู้เยาว์รุ่นหกอีกด้วย!
แผ่นโกงช่วงเวลา!
แน่นอนคุณบอกว่าที่นี่ก็มีข้อผิดพลาดเช่นกัน! แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนที่จะประสบความสำเร็จได้ด้วยวิธีนี้ แต่ความไม่แน่นอนประการแรกจะถูกทำลายด้วยความสำเร็จครั้งแรก
ถ้าคุณได้ยิน ระยะห่างจากนั้นตั้งสมาธิและจินตนาการว่าเพลงใดในรายการด้านล่างที่คุณสามารถร้องต่อจากนั้นได้ หลังจากชั้นเรียนดังกล่าวไประยะหนึ่ง จุดเริ่มต้นของเพลงสรรเสริญพระบารมีจะเข้าสู่จิตสำนึกของคุณในฐานะเพลงที่สี่ที่สมบูรณ์แบบและเพลง Cheburashka ที่รักจะเชื่อมโยงกับวินาทีเล็กๆ
ระยะห่าง | ลัคนา: | จากมากไปน้อย: |
1 ชั่วโมง | "ระฆังกริ๊ง" “เพลงแห่งเพื่อน” (“ไม่มีอะไรดีไปกว่านี้ในโลก…”) | |
M 2 | “The Umbrellas of Cherbourg” (Les Parapluies De Cherbourg), “Song of the Crocodile Gena” (“ปล่อยให้พวกมันวิ่ง…”), “ครั้งหนึ่งฉันเคยเป็นของเล่นแปลก ๆ ที่ไม่มีชื่อ”, “ขอให้มีแสงแดดอยู่เสมอ!” | “Fur Elise”, เพลงของ Carmen (“ความรักเหมือนนกมีปีก”), “เพลงของโจร” (“พวกเขาบอกว่าเราเป็น buki-buki…”) |
ข 2 | “ระฆังยามเย็น” “ถ้าฉันได้ไปเที่ยวกับเพื่อน” “ฉันจำช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมได้” | "Antoshka", "เมื่อวานนี้" |
M 3 | “ ตอนเย็นใกล้มอสโก”, “ บอกฉันสิ Snow Maiden คุณไปอยู่ที่ไหน”, “ เพลงอำลา” (“ มาเงียบๆ …” ภาพยนตร์เรื่อง " An Ordinary Miracle"), " Chunga-Changa" | “ต้นคริสต์มาสเล็กๆ จะเย็นในฤดูหนาว” “ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับอยู่” |
ข 3 | “ยอดเขา” (ฉบับโดย แอนตัน รูบินสไตน์) | “ชิซิก-ปิซิก” |
4 ชั่วโมง | เพลงสรรเสริญรัสเซีย, "รถสีฟ้า", "ช่วงเวลา" (จากภาพยนตร์เรื่อง "Seventeen Moments of Spring"), "คอซแซคหนุ่มเดินไปตามดอน", "บทเพลงของนักสืบที่ยอดเยี่ยม" | “มีตั๊กแตนตัวหนึ่งนั่งอยู่บนพื้นหญ้า”, “พ่อทำได้” (ต้นคอรัส), “รถสีฟ้า” (ต้นคอรัส) |
5 ชั่วโมง | “แม่” (“แม่คือคำแรก…”) | “เพื่อนแท้” (“มิตรภาพที่แข็งแกร่ง…”), “Vologda” |
M 6 | “โค้ชอย่าขี่ม้า” (เริ่มท่อนคอรัส) “ใต้ฟ้า” “สวยอยู่ไกล” (เริ่มท่อนคอรัส) | “เรื่องราวความรัก”, “กาลครั้งหนึ่งมีแมวดำอยู่ตรงหัวมุมถนน”, “ฉันถาม…” (“เพลงแห่งบ้านเกิดอันห่างไกล”, ภาพยนตร์เรื่อง “Seventeen Moments of Spring”) |
ข 6 | “ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า” “คุณรู้ไหม มันจะยังคงอยู่!” | “นาฬิกาตีอยู่บนหอคอยเก่า” |
M 7 | "แบ่ง" | “ น้ำค้างแข็งถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ” (จบท่อนคอรัส “ ต้นคริสต์มาสถือกำเนิดในป่า”) |
ข 7 | ---- | ---- |
8 ชั่วโมง | "Turn" (กลุ่ม "Time Machine"), "Where the Motherland Begins", "Like Life Without Spring" (ภาพยนตร์เรื่อง "Midshipmen, Forward!") |
อย่างที่คุณเห็นดนตรียอดนิยมได้ข้ามความรักที่รุนแรงและไม่พึงประสงค์ไปในความรัก ระยะห่าง – เซทิม. และถ้า M7 โชคดีกับเพลง "La cumparsita" และชิ้นส่วนของ "ต้นคริสต์มาสน้อย" พี่สาวคนโตของเธอก็จะมีท่วงทำนองที่ไม่ "เคยได้ยิน" อย่างไรก็ตาม เธอยังคงไม่สามารถซ่อนตัวจากหูที่ใส่ใจของคุณได้ หากคุณได้ยินเสียงที่ไม่น่าพึงพอใจระหว่าง "La cumparsita" กับ Time Machine ที่กด "Turn" แสดงว่าเป็นจังหวะที่เจ็ดที่สำคัญ
วิธีการนี้ได้รับการทดสอบโดยนักทฤษฎีกับนักเรียนที่ "สิ้นหวัง" ที่สุด เขาสนับสนุนความจริงเก่า: ไม่มีคนไม่มีพรสวรรค์ มีแต่ขาดความพยายามและความเกียจคร้านเท่านั้น