การเรียนรู้การเล่นคีย์บอร์ด – ตอนที่ 1
บทความ

การเรียนรู้การเล่นคีย์บอร์ด – ตอนที่ 1

หัดเล่นคีย์บอร์ด ตอนที่ 1รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโลกของแป้นพิมพ์

คีย์บอร์ด เนื่องจากความสามารถ มัลติฟังก์ชั่น และความคล่องตัว เป็นหนึ่งในเครื่องดนตรีที่ได้รับการคัดเลือกบ่อยที่สุด มันยังอยู่ในกลุ่มของเครื่องดนตรีที่เราเรียนรู้ที่จะเล่นเองได้ง่ายๆ

คีย์บอร์ดมาตรฐานมักจะมีห้าอ็อกเทฟ แต่แน่นอนว่าเราสามารถพบกับคีย์บอร์ดที่มีอ็อกเทฟจำนวนต่างกันได้ เช่น สี่อ็อกเทฟหรือหกอ็อกเทฟ แน่นอน แป้นพิมพ์เป็นเครื่องมือดิจิทัล ซึ่งขึ้นอยู่กับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี มีจำนวนเสียง รูปแบบ และความเป็นไปได้อื่นๆ ที่เหมาะสมที่เราสามารถนำมาใช้เพื่อจัดเรียงเพลงได้ แน่นอน ในบทช่วยสอนชุดนี้ เราจะไม่เน้นที่ความเป็นไปได้ของคีย์บอร์ด แต่เราจะเน้นที่ด้านการศึกษาโดยทั่วไป ซึ่งจะช่วยให้เราเรียนรู้พื้นฐานการเล่นคีย์บอร์ดได้อย่างรวดเร็ว

การสัมผัสครั้งแรกกับเครื่องมือ

แป้นพิมพ์แป้นพิมพ์เกือบจะเหมือนกับที่เราพบในเปียโนหรือเปียโน การจัดเรียงปุ่มสีขาวและสีดำจะเหมือนกัน ในขณะที่จำนวนอ็อกเทฟในคีย์บอร์ดนั้นเล็กกว่ามาก ความแตกต่างที่สำคัญประการที่สองคือกลไกของแป้นพิมพ์เอง ซึ่งแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากเครื่องดนตรีอะคูสติก

ก่อนอื่นเราต้องทำความคุ้นเคยกับคีย์บอร์ดและกลไกการทำงานของมันก่อน ดูว่ามันทำงานอย่างไรภายใต้นิ้วของคุณ แต่อย่าลืมปรับความสูงของขาตั้งให้เหมาะสมด้วยเครื่องมือที่วางเครื่องมือ สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับความสบายในการออกกำลังกายของเรา ดังนั้นให้ปรับความสูงเพื่อให้ข้อศอกของคุณอยู่ที่ความสูงของแป้นพิมพ์โดยประมาณ

รูปแบบแป้นพิมพ์ – วิธีค้นหาเสียง C บนแป้นพิมพ์

ตอนแรกฉันเสนอให้ค้นหาโน้ต C ของคู่เอกพจน์บนแป้นพิมพ์ แต่ละอ็อกเทฟ เช่นเดียวกับในเปียโน ในคีย์บอร์ดก็มีชื่อของตัวเองเช่นกัน ในคีย์บอร์ดแบบห้าอ็อกเทฟที่เรามี เริ่มจากโทนเสียงต่ำสุด: • อ็อกเทฟหลัก • อ็อกเทฟรอง • อ็อกเทฟเดี่ยว • อ็อกเทฟคู่ • อ็อกเทฟสามตัว

อ็อกเทฟเดี่ยวจะอยู่ตรงกลางเครื่องดนตรีของเราไม่มากก็น้อย แน่นอน เนื่องจากคีย์บอร์ดเป็นของเครื่องดนตรีดิจิทัล จึงสามารถเลื่อนความสูงของอ็อกเทฟได้ ไม่ว่าจะขึ้นหรือลง เมื่อคุณดูที่รูปแบบแป้นพิมพ์ คุณจะสังเกตเห็นว่าแป้นสีดำจัดเรียงอยู่ในรูปแบบต่อไปนี้: พื้นที่สีดำ XNUMX ช่อง สีดำ XNUMX ช่อง และช่องสีดำ XNUMX ช่อง ช่องสีดำ XNUMX ช่อง โน้ต C อยู่ด้านหน้าปุ่มสีดำสองปุ่มแต่ละคู่

หัดเล่นคีย์บอร์ด ตอนที่ 1

วิธีการใช้แป้นพิมพ์

เมื่อเล่นคีย์บอร์ด นิ้วมือของทั้งมือขวาและมือซ้ายควรทำงานอย่างเท่าเทียมกัน แน่นอนว่าในตอนแรกเราจะรู้สึกว่ามือข้างหนึ่ง (โดยปกติคือมือขวา) มีประสิทธิภาพมากกว่าในแง่ของความแม่นยำ เนื่องจากมีการใช้บ่อยขึ้นสำหรับชั้นเรียนที่แม่นยำยิ่งขึ้น เช่น การเขียน การออกกำลังกายของเราควรตรวจสอบให้แน่ใจว่านิ้วมือของเราทั้งสองเคลื่อนบนแป้นพิมพ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพเท่าเทียมกัน

แป้นพิมพ์ของแป้นพิมพ์สามารถแบ่งออกเป็นสองส่วน ด้วยมือขวา เรามักจะเล่นธีมหลักของเพลง กล่าวคือ เราใช้เทคนิคที่ไพเราะ ในขณะที่มือซ้ายมักจะเล่นคอร์ด จึงสร้างพื้นหลังและประกอบกับสิ่งที่มือขวาทำ ต้องขอบคุณแผนกนี้ มือทั้งสองข้างจึงเสริมซึ่งกันและกันได้อย่างลงตัว มือขวาเล่นโทนเสียงที่สูงกว่า กล่าวคือ ใช้ลวดลายนำร่องทั้งหมดของเสียงแรก ในขณะที่มือซ้ายเล่นโทนเสียงที่ต่ำกว่า ซึ่งทำให้สามารถรับรู้ส่วนเบสได้อย่างสมบูรณ์แบบ

ตำแหน่งมือและนิ้วแรกบนแป้นพิมพ์

เราวางมือในลักษณะที่ปลายนิ้วสัมผัสแป้นพิมพ์เท่านั้น มันคือผู้ที่โจมตีแต่ละคีย์โดยโจมตีจากด้านบน ในตอนเริ่มต้น เราวางนิ้วของเราบนคีย์ของอ็อกเทฟเอกพจน์ นั่นคืออันที่อยู่ตรงกลางของเครื่องดนตรีของเรา เริ่มจากโน้ต C ด้วยนิ้วแรก (นิ้วโป้ง) จากนั้นวางนิ้วที่สองบนปุ่มที่อยู่ติดกันซึ่งกำหนดให้กับเสียง D นิ้วที่สามในโน้ตตัวถัดไป E นิ้วที่สี่บนโน้ต F และนิ้วที่ห้าอยู่ โน้ต G ตอนนี้เราเล่นโน้ตแต่ละตัวตามลำดับโดยเริ่มจากนิ้วแรกถึงนิ้วที่ห้าไปมา

 

ลองทำแบบฝึกหัดที่คล้ายกันด้วยมือซ้ายของคุณภายในอ็อกเทฟรองเท่านั้น ที่นี่เราวางนิ้วที่ห้า (นิ้วที่เล็กที่สุด) บนปุ่มที่กำหนดให้กับเสียง C. วางนิ้วที่สี่บนปุ่มถัดไปที่กำหนดให้กับเสียง D, นิ้วที่สามถัดไปบนปุ่ม E, นิ้วที่สองบนปุ่ม F และนิ้วแรกบนปุ่ม G C ถึง G ซึ่งมาจากนิ้วที่ห้าถึงนิ้วแรกและย้อนกลับอีกครั้ง

 

ผลบวก

ในการเริ่มต้น อย่าคาดหวังในตัวเองมากเกินไปในคราวเดียว ก่อนอื่น ทำความคุ้นเคยกับคีย์บอร์ดและกลไกของมัน นิ้วต้องขยับอย่างอิสระบนแป้นพิมพ์ ที่แข็งแกร่งที่สุดซึ่งเป็นผลมาจากโครงสร้างของมือจะเป็นนิ้วแรก (นิ้วหัวแม่มือ) และนิ้วที่สอง (นิ้วชี้) ยิ่งนิ้วเล็กเท่าไหร่ ยิ่งต้องใส่งานมากเท่านั้นเพื่อให้เข้ากับประสิทธิภาพและความแข็งแรงมากขึ้น นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่จะเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับบันทึกย่อของพนักงานตั้งแต่เริ่มต้น การรู้โน้ตช่วยปรับปรุงและเร่งกระบวนการศึกษาดนตรีได้รวดเร็วยิ่งขึ้น ในส่วนถัดไปของคำแนะนำ เราจะหารือเกี่ยวกับแบบฝึกหัดแรกและตำแหน่งของโน้ตเกี่ยวกับพนักงานตลอดจนค่านิยมของจังหวะ

เขียนความเห็น