การกำหนดตัวอักษรของเสียงและปุ่ม

ในดนตรี มีสองระบบสำหรับกำหนดระดับเสียง - ตัวอักษรและพยางค์ ทุกคนรู้จักชื่อพยางค์ พวกเขาคุ้นเคยกับหู นี่คือ DO RE MI FA SOL LA SI แต่มีอีกวิธีหนึ่งคือ - การกำหนดเสียงโดยใช้ตัวอักษรของตัวอักษรละติน ยิ่งกว่านั้นระบบตัวอักษรสำหรับกำหนดเสียงนั้นเกิดขึ้นเร็วกว่าพยางค์ในอดีตด้วยซ้ำ

ตามระบบตัวอักษร เสียงดนตรีจะแสดงด้วยตัวอักษรละตินต่อไปนี้: DO – C (ce), RE – D (de), MI – E (e), FA (ef) – F, SALT – G (ge), LA – A (a), SI – H (ฮา).

ที่น่าสนใจคือ ในขณะที่ระบบตัวอักษรถูกสร้างขึ้น มาตราส่วนดนตรีเริ่มต้นด้วยเสียง LA ไม่ใช่ด้วยเสียง DO นั่นคือเหตุผลที่ตัวอักษรตัวแรกของตัวอักษร A ตรงกับเสียง LA ไม่ใช่ TO คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของระบบแบบเก่านี้คือเสียง B-flat ในระดับหลัก ซึ่งเขียนแทนด้วยตัวอักษร B และตัวอักษร H ก็ถูกกำหนดให้กับโน้ต SI ในภายหลัง ซึ่งเป็นขั้นตอนหลักของมาตราส่วนสมัยใหม่

ชาร์ปและแฟลตตามระบบตัวอักษร

ขั้นที่ยกขึ้นและลง กล่าวคือ แหลมและเรียบ ยังสามารถแสดงในระบบตัวอักษรของเสียงได้อีกด้วย เพื่อที่จะพูดเกี่ยวกับชาร์ป คำต่อท้าย IS (คือ) จะถูกเพิ่มเข้าไปในจดหมายของโน้ต และสำหรับแฟลต คำต่อท้ายอีกอันคือ uXNUMXbuXNUMXbused – ES (es)

ตัวอย่างเช่น C-SHARP คือ CIS (cis) และ C-FLAT คือ CES (ces)

อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้นบางประการสำหรับกฎเหล่านี้ที่คุณต้องจำไว้ ทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการกำหนดโน้ตแบบแบน เสียง MI-FLAT ในระบบตัวอักษรดูเหมือน EES แต่ในทางปฏิบัติ เสียงสระกลางจะลดลง ดังนั้นจึงได้ชื่อ ES เรื่องเดียวกันเกิดขึ้นกับเสียง A-flat ในการกำหนด AES เสียงสระหนึ่งเสียงจะลดลงและผลลัพธ์ก็คือ AS

และข้อยกเว้นอีกประการหนึ่งของกฎนั้นเชื่อมโยงกับเหตุผลทางประวัติศาสตร์อย่างหมดจด เสียง B-flat มักเรียกว่า B ไม่ใช่ HES

ชาร์ปคู่และแฟลตคู่ตามระบบตัวอักษร

เมื่อพูดถึงการย่อและย่อแบบทวีคูณ กล่าวคือ สัญญาณแบบสองคมและแบบแบนคู่ หลักการสะท้อนพวกมันในระบบตัวอักษรนั้นเรียบง่ายและสมเหตุสมผล ชาร์ปคู่คือชาร์ปสองอัน ซึ่งหมายความว่าส่วนต่อท้ายสองอันคือ IS – ISIS ดับเบิลแฟลตคือสองแฟลต และตามด้วย ES – ESES สองส่วนต่อท้าย นอกจากนี้ กฎที่มี double-flat ยังใช้กับเสียง SI-DOUBLE-FLAT ซึ่งระบุไว้ในกรณีนี้ตามกฎทั่วไป - HESES

ดังนั้น ด้วยความช่วยเหลือของระบบตัวอักษร จึงสามารถกำหนดเสียงพื้นฐานได้ไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงแหลมแบบแฟลต เช่นเดียวกับ ชาร์ปคู่และแฟลตคู่ มาสรุปวิธีการสัญกรณ์เหล่านี้ทั้งหมดในตาราง:

ตารางการกำหนดตัวอักษรของเสียง

การกำหนดตัวอักษรของคีย์

ในนามของคีย์ใด ๆ - หลักหรือรอง - สององค์ประกอบจะได้รับการสื่อสาร: นี่คือเสียงหลัก (ยาชูกำลัง) และความโน้มเอียงของกิริยา (หลักหรือรอง) โครงสร้างเดียวกันจะสะท้อนให้เห็นในระบบตัวอักษรเสมอ ยาชูกำลังถูกกำหนดให้เป็นเสียงปกติ โดยมีเพียงคุณสมบัติเดียว - สำหรับคีย์หลัก ยาชูกำลังเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ตัวพิมพ์ใหญ่ และสำหรับคีย์รอง ในทางกลับกัน ด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็กขนาดเล็ก

คำพิเศษใช้เพื่อบ่งบอกถึงอารมณ์ที่เป็นกิริยาช่วย สำหรับวิชาเอก – คำว่า DUR ซึ่งเป็นคำย่อของคำภาษาละติน DURUS (แปลว่า “ยาก”) สำหรับคีย์ย่อย คำว่า MOLL ถูกใช้ ซึ่งแปลมาจากภาษาละติน คำนี้แปลว่า "อ่อน"

การกำหนดอ็อกเทฟด้วยระบบตัวอักษร

ผู้อ่านผู้สังเกตการณ์อาจสงสัยว่าในระบบตัวอักษรจะแยกความแตกต่างระหว่างเสียงของอ็อกเทฟขนาดเล็กและเช่นอันที่สองหรืออันแรกกับอันใหญ่ได้อย่างไร ปรากฎว่าทุกอย่างถูกจัดเตรียมไว้และมีกฎสำหรับการกำหนดอ็อกเทฟที่แตกต่างกันในระบบจดหมาย มีเหตุผลบางอย่างเท่านั้นที่ลืมพวกเขาในขณะที่คนอื่นไม่เคยได้ยินเรื่องนี้เลย ลองคิดออก

ทุกอย่างที่นี่ค่อนข้างง่ายจริงๆ หากคุณยังไม่ทราบชื่อของอ็อกเทฟทั้งหมดเป็นอย่างดี เราขอแนะนำให้คุณศึกษาเนื้อหาการจัดเรียงเสียงบนคีย์บอร์ดเปียโน โดยจะพิจารณาประเด็นนี้โดยละเอียด

ดังนั้นกฎคือ:

1. เสียงของอ็อกเทฟขนาดใหญ่เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่
2. เสียงของอ็อกเทฟเล็ก ๆ นั้นเขียนด้วยตัวพิมพ์เล็กเป็นตัวพิมพ์เล็ก
3. ในการกำหนดเสียงของอ็อกเทฟตัวแรก ตัวที่สอง ตัวที่สาม และอ็อกเทฟตัวบนที่ตามมา จะใช้อักษรตัวเล็ก ซึ่งตัวยกที่มีตัวเลขอ็อกเทฟหรือขีดกลางที่อยู่เหนือตัวอักษรจะถูกเพิ่มเข้าไป ในกรณีนี้ จำนวนของสโตรกจะสอดคล้องกับเลขอ็อกเทฟ (หนึ่งสโตรก – อ็อกเทฟแรก, สองสโตรก – ที่สอง, ฯลฯ)
4. ในการกำหนดเสียงของ counteroctave และ subcontroctave จะใช้ตัวพิมพ์ใหญ่นั่นคือตัวพิมพ์ใหญ่ซึ่งจะถูกเพิ่มด้วยตัวเลข 1 หรือ 2 (1 สำหรับ counteroctave และ 2 สำหรับ subcontroctave) ในตัวห้อยหรือขีดกลาง - จังหวะเป็นธรรมชาติจากด้านล่างเท่านั้น

ในรูป คุณสามารถดูตัวอย่างของเสียง LA ที่มีการกำหนดอ็อกเทฟที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม หลักการอ็อกเทฟเดียวกันมีผลเหมือนกันทุกประการในระบบพยางค์ของการกำหนดเสียง ดังนั้นจะมีตัวอย่างการกำหนดหลายตัวอย่างพร้อมกัน

เพื่อนๆ ที่รัก หากคุณยังคงมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือหัวข้อทางทฤษฎีทางดนตรีอื่น ๆ โปรดเขียนไว้ในความคิดเห็นของเนื้อหานี้

และตอนนี้เพื่อการดูดซึมบทเรียนที่ดีขึ้น เราขอแนะนำให้คุณดูวิดีโอในหัวข้อและแนะนำให้คุณทำแบบฝึกหัดที่จะนำเสนอที่นั่น