เรียงความเกี่ยวกับเพลง: ตัวอย่างเรียงความที่เสร็จแล้วและเคล็ดลับสำหรับนักเรียน

ผู้ปกครองยุคใหม่ส่วนใหญ่ที่มีลูกอยู่ในโรงเรียนถามคำถาม: ทำไมต้องเขียนเรียงความในบทเรียนดนตรี? แม้ว่าจะเป็นเรียงความจากบทเพลงก็ตาม! สงสัยอย่างยุติธรรม! ท้ายที่สุดแล้ว 10-15 ปีที่แล้ว บทเรียนดนตรีไม่เพียงเกี่ยวข้องกับการร้องเพลง โน้ตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฟังเพลงด้วย (หากครูมีความสามารถทางเทคนิคในเรื่องนี้)

บทเรียนดนตรีสมัยใหม่เป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียงแต่เพื่อสอนเด็กให้ร้องเพลงอย่างถูกต้องและรู้โน้ตเท่านั้น แต่ยังต้องรู้สึก เข้าใจ และวิเคราะห์สิ่งที่เขาได้ยินด้วย เพื่อที่จะอธิบายดนตรีได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องกล่าวถึงประเด็นสำคัญหลายประการ แต่จะเพิ่มเติมในภายหลัง แต่ก่อนอื่น ตัวอย่างของเรียงความที่มีพื้นฐานจากดนตรีชิ้นหนึ่ง

เรียงความโดยนักเรียนชั้น ป.4

ในบรรดาผลงานดนตรีทั้งหมด ละครเพลง Rondo in Turkish Style ของ WA Mozart ทำให้จิตวิญญาณของฉันประทับใจมากที่สุด

ท่อนนี้เริ่มต้นทันทีด้วยจังหวะที่รวดเร็ว โดยสามารถได้ยินเสียงไวโอลินได้ ฉันจินตนาการถึงลูกสุนัขสองตัววิ่งจากทิศทางที่แตกต่างกันไปยังกระดูกอันอร่อยชิ้นเดียวกัน

ในส่วนที่สองของ Rondo ดนตรีจะเคร่งขรึมยิ่งขึ้นและได้ยินเสียงเครื่องเพอร์คัชชันที่ดัง บางจุดซ้ำแล้วซ้ำอีก ดูเหมือนว่าลูกสุนัขจะคว้ากระดูกด้วยฟันแล้วเริ่มดึงมันออกมาเพื่อตัวของมันเอง

ส่วนสุดท้ายของงานชิ้นนี้ไพเราะและไพเราะมาก คุณจะได้ยินเสียงคีย์เปียโนเคลื่อนไหว และลูกสุนัขในจินตนาการของฉันก็หยุดทะเลาะกันและนอนลงบนพื้นหญ้าอย่างสงบ

ฉันชอบงานนี้มากเพราะมันเหมือนเรื่องเล็กๆ น่าสนใจ และแปลกตา

จะเขียนเรียงความเกี่ยวกับเพลงได้อย่างไร?

กำลังเตรียมเขียนเรียงความ

1. ฟังเพลง. คุณไม่สามารถเขียนเรียงความเกี่ยวกับเพลงได้หากคุณไม่ฟังอย่างน้อย 2-3 ครั้ง
2. คิดถึงสิ่งที่ได้ยิน.. หลังจากที่เสียงสุดท้ายเงียบลง คุณจะต้องนั่งเงียบ ๆ สักพัก บันทึกทุกขั้นตอนของงานไว้ในความทรงจำ วางทุกอย่าง "บนชั้นวาง"
3. จำเป็นต้องกำหนดลักษณะทั่วไปของงานดนตรี
4. การวางแผน. เรียงความต้องมีคำนำ ส่วนหลัก และบทสรุป ในบทนำ คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับงานที่ฟังไป คำสองสามคำเกี่ยวกับผู้แต่ง
5. ส่วนหลักของเรียงความเกี่ยวกับท่อนดนตรีจะขึ้นอยู่กับท่อนนั้นเองทั้งหมด
6. เมื่อวางแผน เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องจดบันทึกเกี่ยวกับการเริ่มต้นดนตรี เครื่องดนตรีชนิดใดที่ได้ยิน ไม่ว่าเสียงจะเงียบหรือดัง สิ่งที่ได้ยินในช่วงกลาง และตอนจบคืออะไร
7. ในย่อหน้าสุดท้าย การถ่ายทอดความรู้สึกและอารมณ์เกี่ยวกับสิ่งที่คุณฟังเป็นสิ่งสำคัญมาก

การเขียนเรียงความเกี่ยวกับเพลง - ควรมีกี่คำ?

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เด็กๆ พูดถึงดนตรีด้วยวาจา ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 40 คุณสามารถเริ่มเขียนความคิดของคุณลงบนกระดาษได้แล้ว ในเกรด 60-5 เรียงความควรมีตั้งแต่ 6 ถึง 90 คำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 100-120 มีคำศัพท์มากขึ้นและสามารถเขียนได้ประมาณ XNUMX คำ และประสบการณ์ที่กว้างขวางของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX และ XNUMX จะทำให้พวกเขาสามารถอธิบายบทละครด้วยคำศัพท์ XNUMX-XNUMX คำ

เรียงความเกี่ยวกับเพลงควรแบ่งออกเป็นหลายย่อหน้าตามความหมายของเพลง ไม่แนะนำให้สร้างประโยคที่ใหญ่เกินไปเพื่อไม่ให้สับสนกับเครื่องหมายวรรคตอน

ควรใช้คำอะไรในการเขียน?

องค์ประกอบควรจะสวยงามพอๆ กับดนตรี ดังนั้นคุณควรใช้ถ้อยคำและสำนวนที่สวยงาม เช่น “เสียงวิเศษ” “ทำนองเพลงที่จางหายไป” “ดนตรีที่เคร่งขรึม ง่วงนอน สนุกสนาน และนุ่มนวล” คำบางคำสามารถเห็นได้ในตารางตัวละครเพลง