แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาหูทางดนตรี: ถึงเวลาแบ่งปันความลับแล้ว!

หูดนตรีคือความสามารถของบุคคลในการรับรู้ผลงานดนตรีและระบุข้อบกพร่องใด ๆ ในตัวพวกเขาหรือในทางกลับกันประเมินคุณธรรมของดนตรี

บางคนรับรู้เสียงจากแหล่งกำเนิดที่แน่นอนเท่านั้น และไม่แยกแยะเสียงดนตรีเลย และนักดนตรีบางคนซึ่งมีหูทางดนตรีโดยธรรมชาติไม่ไวต่อเสียงจากภายนอก นอกจากนี้ยังมีคนที่แยกแยะเสียงประเภทเดียวได้อย่างสมบูรณ์แบบและไม่รับรู้เสียงของอีกประเภทหนึ่งเลย ดังนั้นพัฒนาการทางการได้ยินจึงมีความแตกต่างกันในแต่ละบุคคล

การไม่ตั้งใจหรือ "หูหนวกทางดนตรี"

         กรณีส่วนใหญ่ของ “อาการหูหนวกทางดนตรี” เป็นเพียงการไม่ตั้งใจ ตัวอย่างเช่น เมื่อบุคคลหนึ่งกำลังทำอะไรบางอย่าง เขาจะไม่สนใจเสียงเลย แน่นอนว่าหูรับรู้เสียง แต่สมองซึ่งเน้นไปที่กิจกรรมหลักไม่บันทึกเสียงที่เกิดขึ้น โดยธรรมชาติแล้วเขาจะไม่ดำเนินการโดยไม่จำเป็น

         การได้ยินจำเป็นต้องได้รับการพัฒนา เนื่องจากสามารถพัฒนาได้ดีกว่าประสาทสัมผัสอื่นๆ มีแบบฝึกหัดพิเศษเพื่อพัฒนาหูทางดนตรี โดยการฝึกที่คุณสามารถพัฒนาในด้านการรับรู้และการระบุเสียงดนตรีและอื่นๆ ด้วยการเพิ่มการดูแลหูดนตรีของคุณที่จำเป็นในการออกกำลังกาย คุณสามารถบรรลุจุดสูงสุดทางดนตรีได้ และถ้าคุณประมาทและไม่ตั้งใจ คุณจะทำลายการได้ยินของคุณ ต่อไปเราจะพิจารณาแบบฝึกหัดต่างๆ เพื่อพัฒนาหูทางดนตรี

ออกกำลังกายครั้งแรก

         แบบฝึกหัดแรกคือเพื่อความเอาใจใส่และความสนใจ ในขณะที่เดินไปตามถนนคุณต้องฟังบทสนทนาของผู้คนที่เดินผ่านไปมาและเก็บเศษที่คุณได้ยินไว้ในหัวสักพัก เมื่อนำแบบฝึกหัดนี้ไปปฏิบัติ คุณจะสามารถเก็บตัวอย่างบทสนทนาหลายๆ บทสนทนาในความทรงจำของคุณได้ในคราวเดียว

แบบฝึกหัดที่สอง

         เมื่อฟังบทสนทนาของผู้คนที่เดินผ่านไปมา พยายามไม่เพียงแต่จำวลีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงของผู้คนด้วย เพื่อว่าครั้งต่อไปที่คุณได้ยินเสียงนั้น คุณจะสามารถจำวลีที่เจ้าของเสียงนั้นพูดได้ เมื่อฝึกแบบฝึกหัดนี้ ให้ใส่ใจกับความจริงที่ว่าแต่ละคนมีท่าทางการพูดที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของเขาเอง

แบบฝึกหัดที่สาม

         แบบฝึกหัดนี้มีพื้นฐานมาจากการท่องจำเสียงด้วย มีเกมตลกเกมหนึ่งซึ่งมีคนหลายคนที่เขาคุ้นเคยนั่งอยู่ข้างหน้าผู้เข้าร่วมหลักและปิดตาเขา ผู้คนผลัดกันออกเสียงคำบางคำ และตัวละครหลักของเกมจะต้องตัดสินว่าเสียงนั้นเป็นของใคร แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์มากสำหรับพัฒนาการการได้ยิน

แบบฝึกหัดที่สี่

         แบบฝึกหัดต่อไปคือการฟังเพลงง่ายๆ แล้วลองร้องดู การออกกำลังกายง่ายๆ นี้ส่งเสริมการพัฒนาการได้ยินอย่างเข้มข้นและความสนใจต่อเสียงดนตรี ขั้นแรก คุณสามารถดื่มด่ำไปกับเพลง จดจำเนื้อเพลงและทำนองของมันในครั้งแรก หรือตัวเลือกที่ยากและน่าสนใจยิ่งขึ้น - พยายามเล่นเพลงบรรเลงจากความทรงจำ หลังจากนั้นสักพัก คุณจะรู้สึกได้ถึงความง่ายในการเล่นท่วงทำนองและคุณจะสามารถก้าวไปสู่งานที่ซับซ้อนมากขึ้นได้

แบบฝึกหัดที่ห้า

         แบบฝึกหัดนี้มีพื้นฐานมาจากการฟังบรรยาย ดังนั้น นักเรียนจะพัฒนาการได้ยินและความใส่ใจได้ง่ายกว่าคนที่สื่อสารกันในวงจำกัด แบบฝึกหัดมีดังนี้: หลังจากฟังการบรรยายแล้ว คุณต้องพยายามทำซ้ำไม่เพียงแต่ข้อมูลที่จดจำเท่านั้น แต่ยังพยายามทำซ้ำด้วยน้ำเสียงเดียวกันกับครูด้วย

         ด้วยการทำซ้ำแบบฝึกหัดข้างต้นเพื่อพัฒนาหูสำหรับดนตรีวันแล้ววันเล่า คุณสามารถบรรลุจุดสูงสุดในการพัฒนาไม่เพียงแต่หูสำหรับดนตรีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเอาใจใส่และความสนใจในโลกรอบตัวคุณด้วย และนี่คือก้าวใหม่สู่บุคคลที่ตระหนักถึงศักยภาพในการสร้างสรรค์ของตนเอง และด้วยแนวทางการดำเนินธุรกิจที่เป็นมืออาชีพมากขึ้น

ดูวิดีโอที่เปิดเผยประเด็นของการได้ยินทางดนตรีและกำหนดประเภทหลัก: