Waltz โดย F. Carulli โน้ตเพลงสำหรับผู้เริ่มต้น

“บทช่วยสอน” บทเรียนกีตาร์หมายเลข 15

เพลงวอลทซ์ของนักกีตาร์และนักแต่งเพลงชาวอิตาลี Ferdinando Carulli เขียนโดยเปลี่ยนคีย์ (ตรงกลางของท่อน เครื่องหมาย F ชาร์ปปรากฏที่คีย์) การเปลี่ยนคีย์ทำให้ท่อนนี้มีความหลากหลายอย่างมาก นำชุดเสียงใหม่มาให้ และเปลี่ยนท่อนกีตาร์ธรรมดาๆ ให้กลายเป็นท่อนเล็กๆ ที่สวยงาม เพลงวอลทซ์นี้เป็นเพลงที่น่าสนใจเพราะเป็นครั้งแรกที่คุณจะได้ผสมผสานทั้งเทคนิคการแยกเสียง - tirando (ไม่มีการสนับสนุน) และ apoyando (มีการสนับสนุน) เพื่อสร้างความแตกต่างของเสียงโดยขึ้นอยู่กับความสำคัญของพวกเขาและฝึกฝนเทคนิคการเล่นใหม่ - การเล่นจากมากไปหาน้อย

เริ่มต้นด้วยการจำบทเรียนหมายเลข 11 ทฤษฎีและกีตาร์ ซึ่งพูดถึงเทคนิคการเล่น "อะโปยันโด" - การเล่นโดยใช้สายที่อยู่ติดกัน ในเพลงวอลทซ์ของ F. Carulli ธีมและเสียงเบสต้องเล่นด้วยเทคนิคเฉพาะนี้ เพื่อให้เสียงธีมโดดเด่นและดังกว่าเสียงประกอบ (ธีมในที่นี้คือ: เสียงทั้งหมดบนสายที่หนึ่งและสอง) และควรเล่นคลอโดยใช้เทคนิค "tirando" (คลอในที่นี้คือสตริงเปิดที่สาม) ภายใต้การแยกเสียงดังกล่าวเท่านั้นที่คุณจะได้งานที่ฟังดูโล่งอก ดังนั้นจงใส่ใจกับความสามารถรอบด้าน: เบส ธีม คลอ!!! ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นในตอนแรก ดังนั้นอย่าพยายามฝึกฝนให้เชี่ยวชาญทั้งชิ้น – ตั้งเป้าหมายในการเรียนรู้และเล่นสองหรือสี่บรรทัดแรกก่อน แล้วจึงไปยังส่วนถัดไปของเพลงวอลทซ์โดยเชี่ยวชาญเลกาโต เทคนิคซึ่งจะกล่าวต่อไป

จากบทเรียนที่แล้วหมายเลข 14 คุณรู้อยู่แล้วว่าในข้อความดนตรี เครื่องหมายเสียงอ้อแอ้จะเชื่อมเสียงที่เหมือนกันสองเสียงเข้าเป็นเสียงเดียวและสรุประยะเวลาของมัน แต่นี่ไม่ใช่ทั้งหมดที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับเสียงอ้อแอ้ ลีกที่มีเสียงสูงต่างกันสองหรือสามเสียงขึ้นไปหมายความว่าจำเป็นต้องเล่นโน้ตที่ครอบคลุมโดยลีกในลักษณะที่สอดคล้องกัน นั่นคือการรักษาระยะเวลาอย่างถูกต้องด้วยการเปลี่ยนจากโน้ตหนึ่งไปยังอีกโน้ตหนึ่งอย่างราบรื่น – สอดคล้องกันเช่นนี้ เรียกว่าเลกาโต (Legato)

ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิค "เลกาโต้" ที่ใช้ในเทคนิคกีตาร์ เทคนิค “เลกาโต” บนกีตาร์เป็นเทคนิคการแยกเสียงที่ใช้บ่อยมากในการฝึกซ้อม เทคนิคนี้มีสามวิธีในการผลิตเสียง เมื่อใช้ Waltz F Carulli เป็นตัวอย่าง คุณจะคุ้นเคยกับการปฏิบัติเพียงสองคน

วิธีที่ 1 คือเทคนิค "เลกาโต" ที่มีลำดับเสียงจากน้อยไปหามาก ให้ความสนใจกับจุดเริ่มต้นของบรรทัดที่ห้าของเพลงวอลทซ์ ซึ่งโน้ตสองเสียงที่เลือนลาง (si และ do) สร้างจังหวะที่ผิดจังหวะ (ไม่ใช่การวัดแบบเต็ม) ในการแสดงเทคนิค "เลกาโต" จากน้อยไปมาก จำเป็นต้องแสดงโน้ตตัวแรก (si) ตามปกติ - แยกเสียงโดยการตีสตริงด้วยนิ้วมือขวา และเสียงที่สอง (ทำ) จะดำเนินการโดยการกดปุ่ม นิ้วมือซ้ายซึ่งตกลงด้วยแรงไปยังเฟรตที่ 1 ของสายที่ 2 ทำให้มีเสียงโดยไม่ต้องใช้มือขวา ให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าเสียงแรก (si) ที่แสดงด้วยวิธีแยกเสียงตามปกติควรดังกว่าเสียงที่สอง (do) เล็กน้อยเสมอ

วิธีที่ 2 – เลกาโตจากมากไปน้อย ตอนนี้หันความสนใจของคุณไปที่ตรงกลางของข้อความดนตรีบรรทัดสุดท้ายและบรรทัดสุดท้าย คุณจะเห็นว่าโน้ต (re) เชื่อมโยงกับโน้ต (si) ที่นี่ ในการแยกเสียงวิธีที่สองจำเป็นต้องทำเสียง (อีกครั้ง) ตามปกติ: นิ้วมือซ้ายบนเฟรตที่ 3 กดสายที่สองและนิ้วของมือขวาแยกเสียง หลังจากเสียง (อีกครั้ง) ดังขึ้น นิ้วของมือซ้ายจะถูกดึงออกไปด้านข้าง (ลงขนานกับเฟรตโลหะ) ทำให้สายที่สอง (si) เปิดเสียงโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของมือขวา ให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าเสียงแรก (อีกครั้ง) ที่แสดงด้วยวิธีแยกเสียงตามปกติควรดังกว่าเสียงที่สอง (si) เล็กน้อยเสมอ

บทเรียนก่อนหน้า #14 บทเรียนต่อไป #16