ทฤษฎีดนตรี: หลักสูตรความรู้ทางดนตรี
เนื้อหา
เพื่อนรัก! นี่คือหลักสูตรระยะสั้นเกี่ยวกับพื้นฐานของทฤษฎีดนตรีและการรู้เท่าทันดนตรี ข้อเท็จจริงที่ว่าคุณได้ดูหน้านี้แสดงให้เห็นว่าคุณได้คิดเกี่ยวกับความจำเป็นในการได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับพื้นฐานทางทฤษฎีของดนตรีแล้ว
บางทีทักษะทางดนตรีหรือเสียงร้องของคุณอาจถึงระดับที่สัญชาตญาณและการเคลื่อนไหวด้วยการสัมผัสไม่เพียงพออีกต่อไป บางทีคุณอาจต้องการเรียนทฤษฎีดนตรีก่อนหน้านี้ แต่ไม่พบหลักสูตรที่มีการกล่าวถึงเนื้อหาสำคัญอย่างกระชับ หรือบางทีคุณอาจได้พยายามเจาะลึกถึงความซับซ้อนของทฤษฎีดนตรีแล้ว แต่รู้สึกว่ามันยากเกินไปสำหรับคุณ
หลักสูตรของเราแก้ปัญหาเหล่านี้ทั้งหมด คุณจะได้เฉพาะสิ่งที่คุณสามารถนำไปใช้ได้จริงเท่านั้น ไม่ว่าคุณต้องการที่จะเรียนรู้วิธีแยกชิ้นส่วนสำหรับเปียโนด้วยโน้ตหรือเลือกท่วงทำนองบนกีตาร์ ตั้งใจที่จะร้องเพลงในคณะนักร้องประสานเสียง หรือแม้แต่เขียนเพลง
นี่คือหลักสูตรความรู้ด้านดนตรีที่ช่วยให้คุณเชี่ยวชาญในแนวคิดพื้นฐาน กล่าวคือ ทฤษฎีเบื้องต้นของดนตรี "ไม่มีน้ำ" โดยทั่วไปแล้ว ทฤษฎีดนตรีไม่ควรกลัว เพราะมันเขียนโดยนักดนตรีเพื่อนักดนตรี นี่คือภาษาที่นักดนตรีพูดกัน ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับทฤษฎีดนตรีเป็นการเปิดสาขาที่กว้างที่สุดสำหรับการทดลองดนตรี และช่วยให้คุณสามารถแปลความคิดสร้างสรรค์และภาพร่างเป็นทำนองที่แท้จริงซึ่งจะทำให้ผู้ฟังพอใจ ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะค้นพบโอกาสเหล่านี้ด้วยตัวคุณเอง!
ทฤษฎีดนตรีและการรู้เท่าทันดนตรีเบื้องต้นจะช่วยให้คุณแปลงอารมณ์เป็นดนตรีและแบ่งปันโลกภายในอันอุดมสมบูรณ์ของคุณกับผู้อื่น และใครจะรู้ บางทีอาจเป็นคุณและวันนี้ที่คุณกำลังก้าวแรกสู่ความนิยมอย่างยิ่งใหญ่ และในอีก 10 ปีข้างหน้า นักดนตรีผู้ใฝ่ฝันคนอื่นๆ จะกระตือรือร้นที่จะจดบันทึกเพลงของคุณหรือคอร์ดการเรียบเรียงกีตาร์ของคุณ เพื่อที่จะสร้างสรรค์และทำซ้ำผลงานเพลงที่คุณสร้างขึ้น
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
จุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรโดยทั่วไปมีความชัดเจนจากชื่อเรื่อง อย่างไรก็ตาม ควรชี้แจงประเด็นต่างๆ เพื่อให้ชัดเจนว่าการรู้หนังสือทางดนตรีมีความหมายอย่างไร
เหตุใดจึงต้องมีหลักสูตรของเรา:
1 | เรียนรู้ที่จะอ่านเพลง – โน้ตบนคานเป็นรูปแบบทั่วไปสำหรับงานดนตรีหลายประเภทและเป็นตัวเลือกเดียวที่มีให้สำหรับการทำความรู้จักกับดนตรีคลาสสิก การเรียนรู้การอ่านด้วยสายตาจะทำให้ความสามารถของคุณเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในฐานะนักดนตรีและนักร้อง |
2 | นำทางคอร์ดและแท็บ เป็นบันทึกเดียวกันเพียงแค่เขียนในรูปแบบที่แตกต่างกัน คอร์ดประกอบด้วยโน้ตและไอคอนแต่ละแท็บแสดงถึงโน้ตที่แตกต่างกัน การทำความเข้าใจรูปแบบของดนตรีและโครงสร้างช่วงของท่วงทำนองจะทำให้คุณเข้าใจและตีความแท็บและคอร์ดได้ง่ายขึ้น |
3 | เร่งพัฒนาเครื่องดนตรี – แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติทั้งหมดสำหรับหลักสูตรการฝึกเล่นเปียโน กีตาร์ และเครื่องดนตรีอื่นๆ จะถูกบันทึกไว้ที่เสาหรือในรูปแบบของคอร์ดและแท็บ คุณจะสามารถใช้งานได้และประหยัดเวลาในการค้นหารูปแบบการนำเสนอที่ง่ายกว่า “ไม่มีโน้ต” |
4 | เริ่มเล่นเป็นวงดนตรี – ในการโต้ตอบกับนักดนตรีคนอื่น ๆ คุณต้องเรียนรู้ภาษาของดนตรีและเข้าใจคุณสมบัติของเครื่องดนตรีทั้งหมดที่ใช้ในกลุ่ม |
5 | ทำให้การแยกวิเคราะห์เพลงง่ายขึ้น – การเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันร้องหรือร้องคาราโอเกะจะเร็วขึ้นหากคุณเข้าใจโน้ตและคอร์ด และด้วยการทำงานเพิ่มเติมในการพัฒนาหูของคุณ คุณสามารถได้ยินการเคลื่อนไหวของท่วงทำนองขึ้นหรือลงได้อย่างง่ายดาย แม้ว่าคุณจะมีคอร์ดเท่านั้นโดยไม่ต้องระบุช่วงอ็อกเทฟ |
6 | เริ่มเขียนเพลงหรือเพลง – ง่ายกว่าที่คุณคิด แต่สำหรับสิ่งนี้ คุณต้องรู้โน้ต ฟังช่วงเวลา และทำความเข้าใจว่าโพลีโฟนีและช่วงไตรมาสที่ห้าของคีย์คืออะไร |
7 | ทำตามขั้นตอนแรกในการออกแบบเสียงมาสเตอร์และมิกซ์แทร็กอย่างอิสระ – โปรแกรมประมวลผลเสียงสมัยใหม่จำนวนมากมีแผงคอร์ดในตัวและตัวเลือกในการเปลี่ยนไฟล์ในตัวแก้ไขบันทึกย่อ และกระบวนการมิกซ์จริงจะง่ายขึ้นหากคุณใช้หูดนตรี |
อย่างที่คุณเห็น ทฤษฎีดนตรีมีประโยชน์สำหรับทุกคนที่ต้องการร้องเพลงหรือเล่นเครื่องดนตรี อย่างน้อยก็ในระดับมือสมัครเล่น และสำหรับทุกคนที่เข้ามาสัมผัสกับโลกแห่งเสียงมหัศจรรย์ ศึกษาทฤษฎีดนตรีแล้วคุณจะได้ยินมากขึ้น!
ทฤษฎีดนตรีคืออะไร?
ทฤษฎีดนตรีศึกษาพื้นฐานและหลักการสร้างผลงานดนตรี รูปแบบของการผสมผสานดนตรี – การร้องและบรรเลง – เสียง ภายในกรอบของทฤษฎีดนตรี โน้ตดนตรีได้รับการศึกษา ซึ่งอันที่จริงแล้ว เป็นแอนะล็อกของตัวอักษรสำหรับทุกภาษา เนื่องจากวลี "ภาษาของดนตรี" มีความเสถียรและมักใช้ การเปรียบเทียบดังกล่าวจึงดูสมเหตุสมผลอย่างยิ่ง
นอกจากนี้ "ทฤษฎีดนตรี" เป็นหนึ่งในสาขาวิชาพิเศษในสถาบันการศึกษาของโปรไฟล์ดนตรี ทฤษฎีดนตรีมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดและสาขาวิชาต่างๆ เช่น โพลีโฟนี, ฮาร์โมนี, ซอลเฟจจิโอ, วิทยาการเครื่องดนตรี เช่น การศึกษาการออกแบบและเสียงของเครื่องดนตรีโดยละเอียด การจำแนกประเภทตามคุณลักษณะต่างๆ ของการขึ้นรูประบบ
ใครต้องการทฤษฎีดนตรี?
ข้างต้น เราได้เริ่มพูดถึงข้อเท็จจริงที่ว่าทฤษฎีดนตรีมีประโยชน์กับคนค่อนข้างหลากหลายที่เข้าถึงดนตรีไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง อันที่จริงวงกลมนี้กว้างขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่ขอเริ่มต้นในการสั่งซื้อ
ใครต้องการทฤษฎีดนตรี:
1 | นักร้องและนักดนตรีมืออาชีพ |
2 | นักดนตรีสมัครเล่น. |
3 | ศิลปินหน้าปก. |
4 | สมาชิกของกลุ่มดนตรี |
5 | คนรักการร้องเพลง. |
6 | ผู้เข้าร่วมการแข่งขันดนตรีและเสียงร้อง |
7 | นักแต่งเพลงและนักแต่งเพลง |
8 | ผู้ผลิตเสียงและนักออกแบบเสียง |
9 | วิศวกรเสียง |
10 | ใครก็ตามที่ต้องการพัฒนาอย่างสามัคคี |
เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าดนตรีพัฒนาความจำ ขอบเขต และทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีของนิ้วมือของผู้ที่เล่นเครื่องดนตรีอย่างน้อยหนึ่งชิ้น
การเข้าใจพื้นฐานของทฤษฎีดนตรีจะช่วยกระตุ้นการเขียนท่วงทำนองและการด้นสดของตัวเองอยู่เสมอ และนำไปสู่ความคิดใหม่ๆ เกี่ยวกับการพัฒนาเทคนิคการเล่นและเทคนิคการแสดง ฉันคิดว่านี่เป็นแรงจูงใจเพียงพอที่จะศึกษาทฤษฎีดนตรีอย่างกระตือรือร้น
จะเชี่ยวชาญทฤษฎีดนตรีได้อย่างไร?
ในยุคที่ข้อมูลต่างๆ มีอยู่แทบทุกอย่าง สิ่งที่คุณเคยต้องไปโรงเรียนสอนดนตรีหรือเรียนแบบตัวต่อตัวก็สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง เทคนิคสมัยใหม่ช่วยให้คุณทำสิ่งนี้ได้เร็วกว่าในโรงเรียนดนตรี 5-7 ปี นี่คือเหตุผลที่หลักสูตรของเราเกี่ยวกับพื้นฐานของทฤษฎีดนตรีได้รับการพัฒนา
หลักสูตรนี้จะให้ความรู้พื้นฐานแก่ทั้งนักดนตรีมือใหม่และผู้ที่ได้ลองใช้มือในด้านดนตรีหรือเสียงร้องแล้วและต้องการพัฒนาต่อไป บทเรียนได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ทุกคนเข้าใจเนื้อหาได้อย่างแท้จริง รวมถึงผู้ที่ไม่เคยสนใจพื้นฐานทางทฤษฎีของดนตรีมาก่อน
หลักสูตรของเราไม่ได้แทนที่การศึกษาด้านดนตรีอย่างมืออาชีพ แต่เป็นขั้นตอนแรกที่มีประสิทธิภาพมากในการเรียนรู้ทฤษฎีดนตรี หากต้องการความรู้เชิงลึกในหัวข้อเพิ่มเติม คุณสามารถใช้รายการวรรณกรรมเพิ่มเติมได้ รายการนี้มีเนื้อหาเพิ่มเติมในทุกหัวข้อที่ครอบคลุมโดยโปรแกรมหลักสูตร
บทเรียนและโครงสร้างหลักสูตร
เพื่อให้คุณเชี่ยวชาญในองค์ประกอบของความรู้ทางดนตรีได้ง่ายขึ้น แต่ในขณะเดียวกันก็เพื่อไม่ให้การรับรู้ของคุณมากเกินไปด้วยข้อมูลที่มีประโยชน์น้อยในแง่ของการประยุกต์ เราได้จัดโครงสร้างเนื้อหาทั้งหมดที่มีอยู่ในทฤษฎีดนตรีในลักษณะดังนี้ เพื่อเน้นประเด็นที่เป็นประโยชน์ในกิจกรรมภาคปฏิบัติเป็นหลัก
เราแนะนำให้คุณศึกษาเนื้อหาตามลำดับโดยไม่ข้ามบทเรียน แม้ว่าหัวข้อจะดูเหมือนคุ้นเคยสำหรับคุณก็ตาม อ่านบทเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่พลาดสิ่งใดเมื่อกล่าวถึงหัวข้อนี้ก่อนหน้านี้
บทเรียน 1
จุดประสงค์ของบทเรียนนี้คือเพื่อทำความเข้าใจคุณสมบัติทางกายภาพของเสียง เพื่อให้เข้าใจว่าเสียงดนตรีแตกต่างจากเสียงอื่นๆ อย่างไร นอกจากนี้ คุณต้องเข้าใจว่าอ็อกเทฟคืออะไร หาแนวคิดเกี่ยวกับระบบเสียงคู่ สเกลสเต็ป โทน กึ่งโทน ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับคุณสมบัติของเสียงและหัวข้อที่ตามมาของหลักสูตร
บทเรียน 2
บทเรียนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อแนะนำคุณเกี่ยวกับโน้ตดนตรี "ตั้งแต่เริ่มต้น" เพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับโน้ต การหยุดชั่วคราว โดยไม่ได้ตั้งใจ และตำแหน่งของโน้ตบนสต๊าฟดนตรี นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่ในอนาคต คุณสามารถวิเคราะห์โน้ตที่บันทึกบนไม้ขั้นบันไดได้อย่างอิสระ และนำทางในแท็บและคอร์ดหากคุณพบการบันทึกคอร์ดของทำนองหรือ tablature
บทที่ 3. ความสามัคคีในดนตรี
จุดประสงค์ของบทเรียนนี้คือเพื่อทำความเข้าใจว่าดนตรีมีความกลมกลืนกันอย่างไร เพื่อศึกษาองค์ประกอบหลักและทำความเข้าใจวิธีนำไปใช้ในทางปฏิบัติ บทเรียนนี้ให้แนวคิดเกี่ยวกับช่วงเวลา, โหมด, คีย์ ซึ่งจะทำให้คุณได้ใกล้ชิดกับทักษะในการเลือกท่วงทำนองอย่างอิสระ รวมถึงการฟังด้วยหู
บทเรียน 4
จุดประสงค์ของบทเรียนนี้คือเพื่อทำความเข้าใจว่าโพลีโฟนีทางดนตรี พลีโฟนี และพลีโฟนีคืออะไร วิธีสร้างเมโลดี้จากพื้นฐานของพวกมัน และอะไรคือเทคนิคและหลักการพื้นฐานในการเชื่อมต่อแนวเมโลดี้ในท่วงทำนองโพลีโฟนิก ความรู้นี้มีประโยชน์สำหรับการบันทึกและมิกซ์เสียงและเครื่องดนตรีเพื่อให้ได้แทร็กเสียงที่เสร็จสิ้น
บทเรียน 5
จุดประสงค์ของบทเรียนคือการทำความเข้าใจว่าหูสำหรับดนตรีคืออะไรและจะพัฒนามันอย่างไร โซลเฟจจิโอคืออะไร และมันจะช่วยพัฒนาหูสำหรับดนตรีได้อย่างไร คุณจะได้รับเครื่องมือและคำแนะนำเฉพาะเกี่ยวกับวิธีทดสอบหูของคุณสำหรับการฟังเพลง และแบบฝึกหัดเฉพาะเพื่อฝึกหูของคุณสำหรับการฟังเพลง
บทเรียน 6
จุดประสงค์ของบทเรียนคือการให้แนวคิดเกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่ได้รับความนิยมมากที่สุด เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างเครื่องดนตรีที่สับสนตามประเพณี เช่น เปียโนและเปียโนฟอร์เต นอกจากนี้ ในบทเรียนนี้ คุณจะพบลิงก์ไปยังหนังสือ วิดีโอแนะนำ และหลักสูตรดนตรีที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญเครื่องดนตรีได้ง่ายขึ้น
วิธีการเรียนหลักสูตร?
ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น บทเรียนของหลักสูตรควรเสร็จสิ้นตามลำดับ อย่าข้ามบทเรียนใด ๆ และให้ความสนใจกับภาพประกอบและคำอธิบายของเนื้อหาที่มีภาพประกอบ รูปภาพแสดงให้เห็นความแตกต่างที่ยากต่อการรับรู้เพียงแค่อ่านข้อความ
หากคุณไม่เข้าใจบางสิ่ง ให้อ่านบทเรียนใหม่อีกครั้ง สำหรับการแก้ไขวัสดุในหน่วยความจำที่เชื่อถือได้มากขึ้น ขอแนะนำให้กลับไปที่หัวข้อที่ยากที่สุดสำหรับคุณเมื่อสิ้นสุดหลักสูตร หลังจากที่คุณเชี่ยวชาญเนื้อหาโดยรวมแล้ว คุณจะเข้าใจบทบาทขององค์ประกอบต่างๆ ของหลักสูตรได้ง่ายขึ้น
More
เพื่อให้เนื้อหาดูดซึมได้ดีที่สุดและสะดวกยิ่งขึ้นในการค้นหาข้อมูลโดยละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเด็นที่คุณต้องการศึกษาในเชิงลึก เราได้เตรียมรายการเอกสารเพิ่มเติมสำหรับคุณ
หนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ทางดนตรีและหูดนตรี:
บทความและหลักสูตรพื้นฐานความรู้ทางดนตรี:
และสุดท้าย แรงจูงใจเพิ่มเติมเล็กน้อยในการเริ่มเรียนหลักสูตรนี้ง่ายขึ้น
คำคมคนมีชื่อเสียงเกี่ยวกับดนตรี
และเพื่อสรุปบทเรียนเบื้องต้น เราต้องการสร้างแรงบันดาลใจให้คุณ ในการทำเช่นนี้เราได้เลือกคำพูดจากผู้คนที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับดนตรี เราหวังว่าสิ่งเหล่านี้จะสร้างแรงบันดาลใจให้คุณทำความรู้จักกับโลกแห่งดนตรีอันมหัศจรรย์นี้ให้ดียิ่งขึ้น!
ดนตรีเป็นแรงบันดาลใจให้คนทั้งโลกและมอบปีกให้กับจิตวิญญาณ เรียกได้ว่าเป็นศูนย์รวมของทุกสิ่งที่สวยงามและประเสริฐทุกอย่าง
เพลโต
ดนตรีมีความสามารถในการใช้อิทธิพลบางอย่างในด้านจริยธรรมของจิตวิญญาณ และเนื่องจากดนตรีมีคุณสมบัติดังกล่าว จึงควรนำมารวมไว้ในการศึกษาของเยาวชนด้วย
อริสโตเติล
ความยิ่งใหญ่ของศิลปะอาจปรากฏชัดที่สุดในดนตรี มันทำให้ทุกสิ่งที่แสดงออกถึงความประเสริฐและสูงส่ง
โยฮันน์ เกอเธ่
จุดประสงค์ของดนตรีคือการได้สัมผัสหัวใจ
โยฮันน์เซบาสเตียนบาค
ดนตรีไม่มีบ้านเกิดเมืองนอน บ้านเกิดคือจักรวาลทั้งมวล
โชแปงเฟรเดริก
ดนตรีเป็นภาษาเดียวในโลก ไม่จำเป็นต้องแปล วิญญาณพูดกับวิญญาณในนั้น
แบร์โทลด์ เอาเออร์บาค
คำพูดบางครั้งต้องการดนตรี แต่ดนตรีไม่ต้องการอะไร
เอ็ดวาร์ด กรีก
ใครอยากเป็นนักดนตรีตัวจริงควรปรับแต่งเมนูเพลงได้
ริชาร์ดสเตราส์
รักและศึกษาศิลปะที่ยิ่งใหญ่ของดนตรี ต้องขอบคุณเสียงเพลง คุณจะพบกับพลังใหม่ๆ ที่คุณไม่เคยรู้จักมาก่อน คุณจะเห็นชีวิตในโทนสีและสีใหม่
ดมิทรี โชสตาโควิช
ในดนตรี เช่นเดียวกับในหมากรุก ราชินี (ทำนอง) มีอำนาจมากที่สุด แต่ราชา (ความสามัคคี) เป็นผู้ชี้ขาด
โรเบิร์ตชูมันน์
ดนตรีเป็นชวเลขสำหรับความรู้สึก
เลฟตอลสตอย
ดนตรีด้อยกว่าการรักเพียงลำพัง แต่ความรักก็เป็นท่วงทำนองเช่นกัน
Alexander Pushkin
ดนตรีพูดได้ทุกอย่างโดยไม่พูดอะไร
Ilya Ernenburg
ดนตรีเป็นศิลปะที่เงียบที่สุด
ปิแอร์เรเวอร์ดี้
ในที่ที่คำพูดไม่มีอำนาจ ภาษาที่มีคารมคมคายกว่าก็ปรากฏว่าติดอาวุธ - ดนตรี
ปีเตอร์ ไชคอฟสกี
เราขอให้ทุกคนประสบความสำเร็จในหลักสูตรนี้ และเรารู้แน่นอนว่าสำหรับทุกคนที่ผ่านมันไปจนจบ โอกาสใหม่และแง่มุมใหม่ของพรสวรรค์ของพวกเขาจะเปิดขึ้น!