นิทานพื้นบ้านสำหรับเด็ก: เพื่อนของเด็กและผู้ช่วยผู้ปกครอง

บางทีผู้ปกครองทุกคนอาจไม่เข้าใจความหมายของวลี "นิทานพื้นบ้านของเด็ก" แต่พวกเขาใช้นิทานพื้นบ้านนี้ทุกวัน แม้จะอายุยังน้อย เด็กๆ ก็ชอบฟังเพลง นิทาน หรือแค่เล่นตบเบาๆ

เด็กทารกอายุหกเดือนไม่รู้ว่าเพลงสัมผัสคืออะไร แต่เมื่อแม่ร้องเพลงกล่อมเด็กหรืออ่านบทกลอน ทารกก็จะหยุด ฟัง เริ่มสนใจ และ... จำได้ ใช่ ใช่ เขาจำได้! แม้แต่เด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีก็เริ่มปรบมือภายใต้สัมผัสหนึ่งและงอนิ้วใต้อีกอันไม่เข้าใจความหมาย แต่ก็ยังแยกแยะความแตกต่างได้

นิทานพื้นบ้านเด็กในชีวิต

ดังนั้นนิทานพื้นบ้านของเด็กคือความคิดสร้างสรรค์ด้านบทกวีซึ่งภารกิจหลักไม่ได้ให้ความบันเทิงแก่เด็ก ๆ มากนักในการให้ความรู้แก่พวกเขา มีจุดมุ่งหมายเพื่อแสดงให้พลเมืองที่เล็กที่สุดในโลกนี้เห็นด้านดีและความชั่ว ความรักและความอยุติธรรม ความเคารพและความอิจฉาอย่างสนุกสนาน ด้วยความช่วยเหลือจากภูมิปัญญาพื้นบ้าน เด็กจะเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างความดีและความชั่ว ความเคารพ ชื่นชม และเพียงสำรวจโลก

เพื่อสร้างอนาคตที่สดใสให้กับเด็ก ผู้ปกครอง และครูจึงรวมความพยายามและทำงานไปในทิศทางเดียวกัน เป็นสิ่งสำคัญมากที่กระบวนการศึกษาได้รับการจัดอย่างเหมาะสมทั้งที่บ้านและในสถาบันการศึกษาและจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากนิทานพื้นบ้านของเด็ก ๆ ในสถานการณ์เช่นนี้

เป็นที่ทราบกันมานานแล้วว่าการเรียนรู้จากการเล่นประสบความสำเร็จมากกว่าวิธีการอื่นๆ แม้กระทั่งวิธีการดั้งเดิมที่สุดก็ตาม ศิลปะพื้นบ้านมีความใกล้ชิดกับเด็กๆ มากและหากเลือกอย่างถูกต้องสำหรับหมวดหมู่อายุใดช่วงหนึ่งก็น่าสนใจมาก ด้วยความช่วยเหลือนี้ คุณสามารถแนะนำเด็กๆ ให้รู้จักกับศิลปะ ประเพณีพื้นบ้าน และวัฒนธรรมของชาติได้ แต่ไม่เพียงเท่านั้น! บทบาทของนิทานพื้นบ้านในการสื่อสารในชีวิตประจำวันของเด็ก ๆ เป็นเรื่องที่ดี (จำทีเซอร์ การนับคำคล้องจอง ปริศนา...)

ประเภทและประเภทของนิทานพื้นบ้านเด็กที่มีอยู่

นิทานพื้นบ้านเด็กมีประเภทหลัก ๆ ดังต่อไปนี้:

1. บทกวีของแม่. ประเภทนี้รวมถึงเพลงกล่อมเด็ก เรื่องตลก และสัตว์รบกวน
2. ปฏิทิน. ประเภทนี้รวมถึงชื่อเล่นและประโยค
3. เกม. หมวดหมู่นี้รวมถึงประเภทต่างๆ เช่น การนับคำคล้องจอง ทีเซอร์ คอรัสของเกม และประโยค
4. การสอน รวมถึงปริศนาสุภาษิตและคำพูด

บทกวีของมารดามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความผูกพันระหว่างแม่และลูก แม่ไม่เพียงแต่ร้องเพลงกล่อมลูกน้อยก่อนนอนเท่านั้น แต่ยังใช้สากในเวลาใดก็ได้ที่สะดวก เช่น หลังจากที่เขาตื่น เล่นกับเขา เปลี่ยนผ้าอ้อม อาบน้ำเขา ค็อกเทลและเรื่องตลกมักมีความรู้บางอย่าง เช่น เกี่ยวกับธรรมชาติ สัตว์ นก นี่คือหนึ่งในนั้น:

กระทง, กระทง,

หอยเชลล์สีทอง

มาสเลียนา,

หนวดเคราไหม,

ทำไมคุณตื่นเช้า?

ร้องเพลงเสียงดัง

คุณไม่ปล่อยให้ซาช่านอนเหรอ?

พาลูกของคุณไปดูดนตรีพื้นบ้านสำหรับเด็ก! ร้องเพลง “กระทง” ได้เลย! นี่คือเพลงพื้นหลัง:

[เสียง:https://music-education.ru/wp-content/uploads/2013/10/Petushok.mp3]

ประเภทของปฏิทินพื้นบ้านมักหมายถึงสิ่งมีชีวิตหรือปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ใช้ในเกมที่หลากหลายและถือว่ามีประสิทธิภาพโดยเฉพาะในทีม ตัวอย่างเช่น คำอุทธรณ์ต่อสายรุ้ง ซึ่งอ่านเป็นท่อนคอรัส:

คุณ สายรุ้งโค้ง

อย่าปล่อยให้ฝนตก

มาเลยที่รัก

หอระฆัง!

เด็กทุกคนใช้นิทานพื้นบ้านของเด็กขี้เล่น แม้ว่าพวกเขาจะไม่รู้ตัวก็ตาม เด็ก ๆ ใช้ตารางการนับ ทีเซอร์ และบทกลอนทุกวันในทุกกลุ่ม: ในโรงเรียนอนุบาล ที่โรงเรียน และในสนาม ตัวอย่างเช่น ในทุกบริษัท คุณจะได้ยินเด็กๆ ล้อเลียน "Andrey the Sparrow" หรือ "Irka the Hole" ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กประเภทนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาสติปัญญา พัฒนาการของคำพูด การจัดระเบียบความสนใจ และศิลปะของพฤติกรรมในทีม ซึ่งสามารถอธิบายได้ว่า "ไม่ใช่แกะดำ"

นิทานพื้นบ้านเกี่ยวกับการสอนมีความสำคัญอย่างยิ่งในการเลี้ยงดูเด็กและพัฒนาคำพูด เขาเป็นผู้มีความรู้จำนวนมากที่สุดที่เด็ก ๆ จะต้องได้รับในชีวิตบั้นปลาย ตัวอย่างเช่นสุภาษิตและคำพูดถูกนำมาใช้เป็นเวลาหลายปีเพื่อถ่ายทอดประสบการณ์และความรู้

คุณเพียงแค่ต้องทำงานร่วมกับเด็ก ๆ

เป็นเรื่องง่ายมากที่จะแนะนำเด็กให้รู้จักกับความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีและบทกวี แม้แต่เด็กที่เพิ่งเริ่มพูด เขาจะยอมรับสิ่งที่คุณสอนอย่างมีความสุขแล้วจึงบอกเด็กคนอื่นๆ

กิจกรรมเป็นสิ่งสำคัญที่นี่ พ่อแม่ต้องมีส่วนร่วมกับลูกๆ และต้องพัฒนาพวกเขา ถ้าพ่อแม่ขี้เกียจ เวลาก็จะหมดลง ถ้าพ่อแม่ไม่ขี้เกียจ ลูกก็จะฉลาดขึ้น เด็กทุกคนจะนำบางสิ่งบางอย่างจากนิทานพื้นบ้านมาเอง เนื่องจากมีเนื้อหา เนื้อหา และอารมณ์ดนตรีที่หลากหลาย